Governador Elmano de Freitas autoriza concurso público para 2 mil cargos de professores da rede estadual
O Ceará está dando um passo importante para fortalecer sua rede de ensino. O governador Elmano de Freitas encaminhou um projeto de lei para a Assembleia Legislativa que prevê a criação de dois mil novos cargos para professores efetivos. A iniciativa tem um duplo objetivo: reforçar o quadro de profissionais e expandir o modelo de ensino em tempo integral nas escolas estaduais.
A proposta busca garantir que as unidades de tempo integral, um modelo no qual o estado aposta, tenham equipes docentes completas e dedicadas. A ideia é que, com mais professores concursados, a qualidade do ensino público possa subir ainda mais. A medida foi anunciada em uma cerimônia no Palácio da Abolição, em Fortaleza, marcando um esforço conjunto do governo.
O ato simboliza um investimento concreto no futuro da educação cearense. Ao criar novas vagas de concurso, o estado busca oferecer mais estabilidade para os educadores e mais segurança para as escolas. Essa é uma forma prática de transformar o discurso de valorização em ações reais, que impactam diretamente a sala de aula.
Dois mil novos professores para o estado
A criação dessas duas mil vagas é uma resposta a uma necessidade antiga. Com mais escolas funcionando em tempo integral, a demanda por professores qualificados só aumenta. Esses novos cargos efetivos vão permitir que a rede tenha profissionais fixos, que possam construir uma trajetória sólida dentro da mesma comunidade escolar.
Isso traz benefícios diretos para os alunos, que terão mais continuidade no acompanhamento pedagógico. Um professor efetivo, com vínculo estável, pode se dedicar mais ao planejamento de aulas e ao conhecimento específico de sua turma. A medida também alivia a pressão sobre os temporários, equilibrando melhor a força de trabalho na educação.
O projeto ainda precisa passar pela votação dos deputados estaduais. Se aprovado, representará uma das maiores expansões recentes do quadro docente cearense. Esse movimento demonstra um planejamento de longo prazo, alinhando a construção de novos prédios escolares com a contratação dos profissionais que neles irão lecionar.
Reajuste salarial e mais autonomia
Na mesma cerimônia, foi sancionada a lei que concede um reajuste de 5,4% no piso salarial da categoria. O aumento vale para toda a carreira, incluindo ativos, aposentados e temporários, com efeitos retroativos a janeiro deste ano. Com isso, o salário inicial de um professor da rede estadual passa para R$ 7.181,41.
A remuneração pode chegar a valores significativamente maiores para quem tem titulação avançada, como um doutorado. Além do reajuste, a nova lei traz conquistas importantes na jornada de trabalho. Uma delas é a ampliação para 45 dias no período de férias anuais dos professores, com todos os adicionais garantidos.
Outro ponto relevante é a maior flexibilidade para as atividades extraclasse. Agora, parte dessa carga horária pode ser cumprida em local de livre escolha do professor, fora da escola. Isso dá mais autonomia para o planejamento das aulas e a correção de trabalhos, reconhecendo a complexidade do trabalho docente.
Diálogo e valorização contínua
As medidas foram celebradas como fruto de um diálogo constante entre o governo e os representantes dos professores. A secretária da Educação, Eliana Estrela, e o presidente do sindicato da categoria, Anizio Melo, estiveram presentes e destacaram a importância da negociação. O caminho para avanços na educação passa pela escuta e pela construção coletiva.
O líder do governo na Assembleia Legislativa, deputado Guilherme Sampaio, também reforçou o compromisso. A visão é clara: acredita-se que uma educação de qualidade, capaz de gerar oportunidades reais, se constrói com a valorização concreta de quem ensina. São os professores que transformam a política em prática diária.
As iniciativas mostram um esforço para ir na contramão de cenários de desvalorização profissional. Ao garantir concursos e melhorias salariais, o estado investe na atração e na retenção de bons educadores. O resultado esperado é um ciclo virtuoso, onde professores valorizados contribuem para uma aprendizagem mais consistente e inspiradora.
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